Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детская школа искусств № 58" (г. Новокузнецк) продолжает набор обучающихся на новый 2025-2026 учебный год!

Прием и регистрация заявлений осуществляется на музыкальном и художественном отделениях МБУ ДО "Детская школа искусств № 58", с понедельника по пятницу - с 09:00 до 19:00

Информация по телефонам:
Музыкальное отделение: 54-94-09
Художественное отделение: 54-83-38

Обучающиеся Детской школы искусств № 58 приняли участие в VI открытом региональном конкурсе детского художественного творчества «Цветные параллели». Конкурс «Цветные параллели» имеет статус Международного и проходит ежегодно в городе Могилёв, Республика Беларусь

Юные художники достойно представили нашу школу и заняли призовые места:

Олейник Вера (преп. Храбрый А.Г.) – лауреат II степени;
Тулупов Матвей (преп. Шаповал Л.П.)– лауреат II степени;

Пешкова Александра (преп. Каташева И.С.) – диплом II степени;
Козицкая Екатерина (преп. Милакина В.И.)– диплом II степени;
Иванова Мария (преп. Милакина В.И.)– диплом II степени;
Калашник Дмитрий (преп. Милакина В.И.)– диплом III степени.

Полякова Анна (преп. Каташева И.С.) - поощрительный диплом;
Сторожева Анастасия (преп. Милакина В.И.)- поощрительный диплом!

Поздравляем юных творцов и преподавателей и желаем дальнейших творческих успехов и побед!

Уважаемые родители и дорогие ребята!

Мы продолжаем серию публикаций, посвящённых особенностям обучения в нашей замечательной Детской школе искусств № 58, чтобы вы могли заранее узнать обо всех уникальных возможностях, которые откроются перед вами в новом учебном сезоне — 2025-2026 года!

И сегодня мы предлагаем вам познакомиться с одним из наиболее востребованных направлений нашего образовательного учреждения — фортепианным отделением

Здесь юные таланты получают возможность освоить игру на фортепиано, развить музыкальный слух, чувство ритма и творческие способности под руководством опытных преподавателей. Фортепиано открывает путь к исполнению классических произведений великих композиторов, таким образом формируя эстетический вкус будущих музыкантов